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强抓日常管理 激活教研动力
发布时间:2015-01-15   点击:   来源:本站原创   作者:网站管理员

   

    近日,雕庄中心幼儿园开展了本学期第二次全园性公开教学活动,整个活动体现了以下特点:1、教师自主申报,但公开内容必须是园本化课程中比较难组织的活动,或是日常教学中有问题的活动。2、由市级学科带头人、骨干教师、年级组长进行观摩点评,其他教师现场记录。3、通过大教研的形式,对园本课程的实施,包括教学活动的替换、生成、组织、教学具的灵活运用等等进行交流和经验分享。

强抓日常管理,激活教研动力,这是雕庄幼儿园4月份教研工作的重点,跳出以往公开活动都挑好课来上的想法,选择日常教学中的问题课来尝试,旨在提高全园教师课堂教学能力的同时又能主动参与到园本化课程的建设和完善中来,使教研活动既富有挑战性,又落到实处。

常态下的课堂教学活动

 

市级学科带头人组织全园大教研组活动

文章录入:夏吉

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