10月29日，天宁区教研室召开了“课题成果推介暨培训活动”，我园夏吉老师被邀请，作了题为“清心、慎思、笃行、并举——提高小班幼儿在园适应能力的策略研究”的讲座。”

在讲座中，夏老师向全区的课题骨干们介绍了我园课题研究的整体情况，保障课题顺利开展的管理机制，同时以“小班幼儿适应能力”的课题为例，和大家分享了如何开展小规模课题研究活动的心得,此项课题还获得了天宁区科研成果三等奖。

在之后的点评中，教研室于纯老师给予了高度评价，她肯定了我园的课题研究成果，其中特别指出，教师能灵活运用实验法来提高研究的有效性，这一点做的非常好，值得大家学习和借鉴。

此次交流活动，走出了幼儿园，让中小学的教师们也了解了雕幼的课题研究，感受到雕幼浓厚的研究氛围，为提升雕幼的品牌特色起到了积极的宣传作用。