发布时间:2015-01-15
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2009年11月5日,雕幼开展“数的组成”研讨活动,全体教师参与了研讨活动。本次活动由大班年级组长张霞主持,活动内容分为四块:关于组成学习中存在的误区;对数组成的认知结构;三位老教师教师现场说课,顾雪华《4的组成》、史银华《7的组成》、钱笑媛《10的组成》,并梳理出不同组成教学中应该把握的知识侧重点;罗列教学中还可能出现的问题和对策介绍。
本次活动是一次经验分享,也是一次问题研讨,带给参与研讨的教师许多启发和思考,这将为提高雕幼数学活动的质量,起到推动和促进作用。





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