创造性游戏是幼儿时期的典型游戏之一，在这类游戏中，幼儿可以充分发挥自主性，创造性地反应现实生活。为了提高创造性游戏的质量，近期雕庄中心幼儿园开展了创造性游戏观摩研讨活动。
本次观摩历时5天，共开放了13个游戏。其中结构游戏4个，角色游戏8个，表演游戏1个，新教师组织游戏占游戏总数的53%。从游戏整体情况来看，教师们能结合幼儿的生活经验、年龄特点选择游戏内容，环境创设上也基本满足了幼儿的需要，孩子们在游戏中自由快乐，情感得到了满足。为了解决教师们在游戏组织过程中的困惑，教研组在网站相关栏目中为她们提供了理论学习的材料，观摩后的研讨更是从自我反思和互相指点的不同纬度，进一步剖析游戏的内在价值。其中“小班娃娃家与区角游戏的差别”、“如何适时生成游戏”等问题引发了教师们激烈地讨论，参与区游戏评比的
创造性游戏研讨仍在继续中，下一阶段她们将观摩推荐的两个游戏，分年龄段进一步探讨教师在游戏中的指导策略。
大班创造性游戏“白雪公主里的童话世界”
大班结构游戏“故宫”
中班角色游戏“美容美发城”
小班角色游戏“洗衣店”
文章录入：夏吉
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