11月25日,雕庄中心幼儿园开展了创造性游戏观摩推荐活动,将前一阶段创造性游戏开展比较好的班级向全园开放,学习。
整个推荐活动改变了以往旁观式学习的模式,由每一位教师直接参与建构和角色扮演。如在观摩大4班的结构游戏“故宫”时,教师和孩子一起搭建美丽的宫殿,这样零距离参与,让教师们在学习他人成功的同时也亲生感受到结构游戏给孩子带来有关空间布局、思维创新、协商合作等方面的重要作用,学会用欣赏的眼光看待孩子的创造成果。同时教师的作品,也为孩子们提供了一个可欣赏,可借鉴的学习机会,师生的共同建构,让推荐活动更有实效。
“我和老师比一比”
“小心,别倒了!”
“还是我的牢固!”
“我们也学孩子们装饰一下”
“比比谁的更雄伟!”
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