随着师资队伍需求的不断扩大，近年来雕庄中心幼儿园陆续引进了多名新教师，如何帮助新教师快速适应岗位工作，顺利完成各项任务，同时又使2-3年的教师充分发挥青年的力量，本学期该园特制定了“专业培训方案”，严把教学质量关，推行新教师每月开门课就是其中的一项主要措施。

每月初，新教师根据自己的实际需求，向园教研组申报公开教学活动的内容，园教研根据各个教师的申报情况，把相同领域的教师组合在一起，邀请该领域的老教师作现场点评，并且要求各位新教师及时反思，调整教学活动方案二次教学。

每月开门课为新教师提供了自我展示的舞台，使园教研组对每位新教师的教学发展情况有了深入的了解，“互研、互商、互学” 营造出雕幼浓郁的学习氛围有效促进教师专业成长。

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