本次活动分三个环节，第一环节是“看动物猜歌”，教师出示动物图片，幼儿猜跟动物有关的歌曲，并集体演唱。
第二个环节是抢战麦克风，每班两位小朋友站在台上，听到音乐旋律快速的走到麦克风前，谁第一个抢到麦克风，这首歌曲就由这个班的全体幼儿进行演唱。这是本次活动最有挑战性的环节，需要幼儿有较强的听辨间奏的能力，并要有灵敏的反应能力和运动能力。抢战麦克风游戏中，第一个抢到麦克风的是小四班的田佳航，抢到麦克风最多的是小四班的钱宏飞，十首曲子他抢到了五首。
第三环节是经典歌曲展示。每班演唱一首本班最好的歌曲作为本班的展示曲目。小一班表演唱《滑稽的脚先生》、小二班表演唱《好妈妈》、小三班表演唱《我是人》、小四班表演唱《美丽的蝴蝶花》、小五班表演唱《春雨沙沙》，每个班的孩子都能有表情地演唱，动作自然富有童趣。
本次拉歌比赛展示了幼儿歌唱能力和水平，锻炼了幼儿的胆量和勇气，激发了幼儿对歌唱活动的兴趣，同时也是园部进行幼儿艺术领域发展评价的宝贵资源。
我们的台风像明星吧。
我的耳朵灵，我抢到五首歌。（小四 钱宏飞）
我是第一个抢到麦克风的。（小四 田佳航）
我快乐，我尽情地唱。
我们是小麦霸。
瞧 ，我俩多大方。
用动作表达我们对音乐的理解。
音乐伴我们健康成长。
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