园本教研作为有效助推教师专业成长的一种平台，越来越受到教师们的关注与重视。为了进一步激发教师参与园本教研的热情，提升教师的主体意识，本学期，雕庄中心幼儿园推出了以学科组为单位的教学研讨活动。5大学科组分别由该学科的特长教师担任组长，直击该学科教学的重点、难点、热点问题，通过研讨、示范、观摩等多种形式，引领教师们主动投身于学科教学的探究中，从而有效提高各学科的教学质量。

近日，林浩老师带领健康组开展了“玩出创造力”的体育游戏研讨活动。林老师将外出学习中收获的多元理念以及自身的教学经验与大家分享，特别是“身体意识、时间意识、空间意识、关系意识”等给一线教师的教学带来了新的启示：我们要坚持幼儿为本的理念，充分利用儿童的身体资源，通过变化时空关系，使我们的体育游戏更加安全、有趣、富有创造力。在理念学习的同时，林老师还组织大家开展游戏活动，借助亲身体验，让理念与实践融会贯通。

动静交替、教研相融的学科组活动，充满了乐趣与欢笑，凝聚了精神与追求，在平等交流，自然互助中，满足了教师们的实际需求，研出青春与活力，研出质量与成效，让质量意识和探究意识引领教师，更快更好成长。

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