为了不断促进语言学科组老师的教学水平，提升教师组织语言活动的精准把握，本学期语言学科组开展了一次有效的现场研讨，活动围绕观摩听课——研讨交流——调整反思——完善方案的形式开展。活动首先观摩了顾婷嫣老师组织的小班语言《聪明的小兔》，活动主要借助多媒体动画教学，通过故事片段播放引导幼儿仔细观察画面，活动中巧妙穿插了开放式提问和有趣的情景游戏，让幼儿体验大灰狼来了的紧张和害怕，在积极动脑帮小兔献计献策中感受到小兔的聪明勇敢，整个活动充分调动幼儿参与的积极性，可谓益智又好玩。接下来，老师们针对活动指导策略、重难点突破、提问设计以及有效回应等进行了激烈的研讨，大家各抒己见，清晰阐述了自己对活动的想法，大家还提出了调整方案，顾老师认真聆听并记录，在调整好方案之后下周再次请老师们观摩教学、研讨，直到完善本次语言活动方案。这样的现场研讨不仅提高大家的上课水平，还提升老师如何看课、评课的能力，给语言组的老师们提供了一个学习交流、互学相长、有效提升的平台。