——专家引领促教师专业成长

2013年8月13日上午，随着烈日炎炎，雕庄中心幼儿园的教师以满腔的热情迎来了第10期园本培训，丰富的内容将为雕幼教师送上一缕精神上的凉风，激励教师专业成长。

立足园本，专业培训

本次园本培训工作将进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，加强《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿教师专业标准》的学习,采取专家引领、视频学习、道德讲堂、读书交流和教师基本功考核等多种方式，针对不同层次的教师提出不同的培训学习与考核要求，立足实践，不断更新教育观念，营造乐研、善思、分享的培训氛围，加快师资队伍建设，有效提升教师的专业素养。

领导讲话，鼓舞人心

培训第一天，天宁区教育文体局副局长陶建平亲临本园，做了重要讲话。讲话中肯定了教师的成绩，赞美了教师的心灵手巧，也希望教师们能够一如既往，不断学习，不断提升，夯实基本功，提升内涵。陶局长的讲话在肯定了成绩的同时也给予了雕幼教师很大的信心，鼓舞了士气。

《指南》解读，引领提升

培训第一讲迎来了常州市教研室庄春梅老师。庄老师的讲座内容为《〈指南〉实施要义和儿童学习品质的培养》。讲座中，庄老师利用PPT的形式组织教师们全面、详细、有重点地学习和了解《指南》。从《指南》的制定、基本框架、各领域把握的要义、突出强调的理念以及运用《指南》需要注意的内容等方面给老师们进行了详细地解说。尤其是引领教师重点关注儿童学习的品质，提出“好奇心创造力、问题解决能力、思维及想象能力、反思能力是儿童期最重要的学习品质，可以充分培养幼儿的主动性、独立性、坚持性、合作性”。庄老师优雅的谈吐，引经据典地阐述，如行云流水般的语言引人入胜，在场老师无不听得聚精会神，充分享受了一次文化盛宴。

雕庄中心幼儿园一系列的园本培训讲座还将在全体教师的期待中继续前行……