11月21日下午，雕幼总分园小班级部的老教师对小班主题《我能干》进行了前审议活动，而中大班的老教师观摩了此次主题活动审议的全过程，本次审议活动由王珍芳老师主持，主持人分别对这个主题进行了简单的介绍，然后从主题背景、主题目标、主题网络、活动安排、环境资源、主题墙和区域活动的设置这6个部分进行了更细致的分析。

在主题审议的过程中，大家先对小班主题《我能干》的核心价值的定位进行了激烈的讨论，大家各抒己见，提出了自己的想法，小班级部倪芳老师就大家提出的意见进行修正和讨论，并进行了现场网络的跟进记录，保证审议活动的有效、及时性。王珍芳老师讲述了我们主题前审议活动开展的意义所在，在主题的开展前，应进行主题实施前的审议，如：该主题的内容是不是孩子感兴趣的，材料的收集是否有困难等；其实不光光是主题前的审议，在主题的进行中，我们也可以开展实施中的审议，对具体活动开展时的困惑进行讨论；在主题结束后还应该进行实施后的审议，将活动中得到的亮点、经验或创新之处进行交流和整理，使整个主题的资源更完善，也便于下次开展同样主题的教师提供资源。

本次活动我们围绕预设的一些问题进行讨论，这样讨论的目的很明确，效果也很有效，让老师们更清楚的看到了主题前审议的必要性。