《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。
家长义工活动作为家园有效合作互动的新形式如雨后春笋般出现在了雕庄中心幼儿园的每一个班级中。9月18日傍晚,我们大二班教室门口的线条板掉下来了,作为班级家长义工的白永睿爷爷看到后,第二天早晨就自己带上榔头和钳子,来到幼儿园,为孩子们进行检修。
此次家长义工活动,不仅给孩子和老师们带来了便利,更传递出了“家长义工”的热情、奉献和雷锋精神。有效地加强了家园联系,丰富了幼儿园教育资源,弘扬了无私奉献精神,具有很高的价值和意义。
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