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指南引领促发展 家长讲座收获多
发布时间:2015-01-15   点击:   来源:本站原创   作者:网站管理员

                        --记雕庄中心幼儿园.采菱分园大班级部家长讲座活动

说起幼儿数学学习,许多家长会有些头疼,孩子的数学到底应该怎么教,孩子对数学不感兴趣怎么办?大班幼儿即将升入一年级,在为升小学作准备的过程中家长又应该做些什么呢?20141127日,钱笑媛老师为采菱园全体大班家长作了一场生动的《指南》数学领域要点解读讲座。讲座以《3-6岁幼儿发展指南》数学领域幼儿的典型表现及教育建议为基础,结合我园家长的实际情况,深入浅出的讲述了幼儿数学学习的指导要点。

本次讲座围绕“数学是什么”“数学学什么”“数学怎么学”三部分展开。讲座开始,钱老师抛问“数学是什么?”引起了大家的思考。针对于幼儿数学学习来说,数学学习的最终目的是发展孩子的思维。关于幼儿数学学习内容,钱老师指出幼儿的数学学习不仅仅是算术,此阶段数学学习的内容有:集合、数、量、形等。数学学习最主要的目的是养成数学的思维方式。在“数学怎么学”部分,钱老师通过典型的例子告诉家长:我们传统观念中建立在机械式的训练和记忆基础上的学习方式是错误的。我们常出现孩子会做算术题,却不会在生活中运用的现象,说明幼儿不理解这些算式的真正含义,也不会在生活中加以应用,久而久之对数学学习失去兴趣。其实,幼儿数概念的发展是其主动建构的过程,幼儿学习数学必须通过动作、探索,在自己的经验上主动建构。

    讲座后,家长们纷纷表示本次数学讲座很有意义,针对性很强,为如何辅导幼儿升小学做准备指明了方向。与会家长们理解了数学教育要贴近生活化,不仅需要教师的地积极引导,更离不开家长们在家庭教育中对幼儿的教育。


文章录入:周小红

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