春光明媚的午后，全园教师聆听了我园顾婷嫣和路红丽两位老师给我们带来的一场关于绘本教育的视听盛宴。生动浅显的语言结合精美的PPT，通过四个绘本实例给我们阐述了绘本在幼儿教育中的价值、魅力以及对孩子发展的四个作用，分别是无穷兴趣，无限想象，提升情感和增强阅读能力。

　　其中讲到的几个点给我们今后如何进行绘本教学带来了很多启示，例如：运用表格记录形式引导孩子自主阅读，用记录的方式来发现并解决幼儿阅读存在的问题;怎样用多种记录方式帮助幼儿表达理解绘本故事;如何运用符号记录提高幼儿阅读能力等等。更让我们明白绘本教育的意义：绘本不是纯粹的故事阅读，它是一种方式，通过绘本阅读的方式达到教育以及启迪孩子的目的。

　　另外，还引领我们学习了两个关于绘本的讲座，一个是插画专家张迅的《绘本创作之“翻页惊喜”》，一个是《绘本在幼儿园运用的方式、方法》。使我们明白了孩子的黄金阅读期是3~6岁，以及插画在绘本中的重要作用以及表现形式，对绘本的内涵有了更全面的认识和理解。