2015年9月15日，总园大班年级组按照惯例进行了每次主题活动开展前的主题审议活动。本次除了大班年级组的全体教师按例参加了研讨，负责教研的邵丽娟园长也加入了进来，为我们提出了建设性的意见，使得主题审议更加切实有效。

　　本次主题审议活动主要落脚点在于在园本进程中加入民俗节的相关活动，使得民俗节能够更好的融入主题活动中，不再花费多余的时间和精力去开展相关活动。在综合考虑了大班7个主题之后，我们决定将民俗节的活动融入到主题《我是中国娃》中，在幼儿产生爱国之情后进一步深入，让幼儿对我们的民间活动感兴趣。课程中包括艺术类的民间手工活动《景泰蓝》，语言类的民间故事《老鼠嫁女》、《神笔马良》，运动类的民间游戏《民游乐翻天》等等，通过这些民间活动，加深幼儿对民间文化的认识，同时，也能够服务于大主题，由此产生对中国的喜爱之情和作为中国人的自豪之感。

　　在完成了民俗节活动的主题渗透之后，我们还进行了区域角的划分，各位教师根据自己擅长的领域，选择相关区域进行区域材料的制作，力求在年级组发挥引领作用，将每个班级的区域内容都丰富化、有效化，最终切实提高幼儿的游戏质量。

　　主题审议是一项常规性的工作，但是对我们的课程开展却是有着举足轻重的作用，在大班年级组全体教师乐思好研的态度下，一定会引领好大方向，确保教学的总体目标，促进教师和幼儿的共同成长!