2015年9月24日中午，雕幼采菱园会议室热闹非凡。为提高教师组织、指导表演游戏的能力，在居海燕副园长的组织和带领下，全体教师开展了表演游戏学习与研讨活动。
游戏是幼儿园的基本教育活动，也是幼儿特有的一种学习方式。表演游戏作为我园课题研究中的一种游戏，受到了家长的认可和幼儿的喜爱。在本次教研活动中，教师们观摩了明师大学堂关于《没有牙齿的大老虎》的表演游戏现场研讨。观看并聆听了从表演游戏目标设计到教案组织、实施的教研全过程，随着老师的阵阵笑声和掌声响起，现场教师版表演游戏观摩研讨活动在这里掀起了一波又一波高潮。整个活动使教师对如何设计表演游戏教案以及教学过程中怎样设计提问和组织指导有了更进一步的认知和理解。
有玩性的教师才有好玩的游戏。最后环节，教师还通过角色扮演来表达自己对表演游戏的理解。活动中，教师们悉心钻研、仔细琢磨，通过对文学作品的二次创作、表演服装道具的巧妙利用，各年级段老师能根据各年龄段幼儿特点各有侧重，小组表演异彩纷呈，同一个故事表现出多种版本，有激情型，奔放型，温柔型，搞笑型，萌宠型……
整个教研活动气氛活跃，生动诙谐，通过“观摩——分组研讨——表达表现”的形式，让各位老师各抒己见、展示风采。这样的学习、交流、分享的平台，拉近了教师间的距离，也在相互分享中提高游戏组织能力。
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