器械组：

　　小班户外运动游戏：玩转滑滑梯

　　游戏目标：

　　1. 引导幼儿大胆、自主参与滑滑梯及相关材料的互动，促进钻、爬、跳等基本动作的协调发展与身体的灵敏性的发展。

　　2. 能在与滑滑梯的互动中注意自我保护，体验和感受自主运动游戏的快乐。

　　游戏准备：

　　1. 场地准备：大型滑滑梯

　　2. 材料准备：垫子、绳、篮子、纸球

　　游戏流程：

　　1. 教师交代要求

　　2. 幼儿自由、自主游戏

　　预设游戏玩法：

　　★ 超级滑板(材料：小轮胎、滑梯直道)：幼儿将抽动绳子将轮胎拉至直道滑梯上部，坐在小轮胎上，从上向下滑行至底部。以此锻炼孩子的身体控制能力。

　　★ 穿越迷宫：(材料：绳子)：幼儿从一端出发，自由地以钻、跨、跳等多种方式通过绳子布置的迷宫。以此锻炼孩子上下肢的协调性及灵敏性。

　　★旋转迷魂阵：(材料：绳子、呼啦圈)幼儿双手或单手选择适合自己的绳子或呼啦圈。以此锻炼孩子的平衡感。

　　★攀越者：(材料：打结的绳子)从滑梯底部开始，幼儿手抓绳子，向上前进，直至滑梯上部。以此锻炼孩子的手脚协调性。

　　★球球索道：(材料：塑编袋球、绳子)幼儿将球从低处用力向上滑出或是纵跳碰触球。以此锻炼孩子的上肢及跳跃的能力。

　　★给小猴喂食：(材料：绳子、滑轮、篮子、食物)：幼儿拉动绳子的一端，使其不断往上，直至小猴处完成喂食。以此锻炼孩子的上肢力量。

　　3. 教师讲评游戏

　　幼儿创新玩法：

　　★ 穿越迷宫：(材料：绳子)：幼儿除了钻、跨、跳等多种方式通过绳子外，还有孩子踩在绳子上面通过、还幼儿匍匐爬过垫子。

　　★攀越者：(材料：打结的绳子)从滑梯底部开始，幼儿手抓绳子，向上前进，直至滑梯上部。还有孩子从上面顺着绳子滑下;有的幼儿向上攀爬是力量不够时，同伴会在下面推同伴，有合作意识。