数学区域活动是一种开放、自由、自主的活动，能使幼儿在活动中轻松愉快、没有心理压力，可以按自己的意愿自主地选择活动内容、活动方式和活动伙伴，并能按自己的学习方式、速度去操作实践，对促进每个幼儿身心发展起着重大作用。

　　有效指导《纲要》明确指出：“应尊重幼儿在发展水平……等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都得到满足和成功”，“要注意根据幼儿的个体差异，研究有效的活动形式和方法，不强求一律”等要求，而传统教育观念指导下的集体教育的模式，已越来越不利于幼儿潜能的开发和个性特长的发挥，不利于幼儿素质教育目标的实现。区域活动正是顺应了时代的要求和儿童的发展需要，因而组织和创设一个让幼儿能在其中尽其所能、充分发展自己的合适的环境在幼儿园数学教育中就显得相当重要。数学区域活动是一种开放、自由、自主的活动，能使幼儿在活动中轻松愉快、没有心理压力，可以按自己的意愿自主地选择活动内容、活动方式和活动伙伴，并能按自己的学习方式、速度去操作实践，对促进每个幼儿身心发展起着重大作用，因而受到人们的普遍重视，成为当今幼儿园开展数学教育活动的重要途径之一。七巧板的好处与用处简直是多不胜数，比如：形状概念、视觉分辨、认知技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思维等等。七巧板还可以帮助小朋友辨认颜色，引导小朋友领悟图形的分割与合成，进而增强小朋友的手部智能、耐性和观察力。亦可用以说故事。对数板通过套圈，进行比较大小、多少了解数与量的关系。小动物喂食板让幼儿了解各种图形并且进行匹配……各种各样丰富的材料影响着幼儿，开发了孩子的智力，培养幼儿喜欢数学的情感、态度，以及幼儿的学习方法、探索和解决问题的能力上，为幼儿今后的发展奠定基础。