图书室里，角色游戏课题组老师们围坐一起，开始了每月课题研讨活动。本次研讨内容主要围绕“小中大年龄段的角色游戏目标制定、三个年龄段适合开展的主题内容确定、交流、汇报重点开展的游戏情况”三方面进行。

　　组员们首先查阅《指南》及网络资料，通过借鉴参考、现场修改，初步制定出小、中、大不同的角色游戏总目标，为以后各年龄段开展活动提供了依据。课题组老师将三个年龄段开展的主题活动罗列出来，通过讨论，梳理出了上学期主题活动中适合开展的角色游戏，例如小班“我能干”主题下可以开展“快乐生活巧管家”角色游戏;中班多彩的秋天主题下开展的角色游戏“农家乐、快乐旅行团”;大班“我是中国娃”主题下“童宁远中药店”、“中药茶馆”游戏，老师们将与幼儿商榷，共同收集材料创设相关场景，为开展相关游戏活动做好充分准备。此外，我们的角色游戏课题已经实践了一段时间，老师们纷纷将自己的一些游戏开展及指导心得进行了汇报，同时也将游戏中出现的问题及困惑提出来，大家集思广益，进行了分析、思考和解决。

　　本次课题研讨活动，在老师们的热烈讨论中圆满结束了，希望老师们以此为下阶段的研究方向，在理论学习中、在实践探索中不断为我们的课题积累资料，同时提高自身的课题研究能力。