“玩沙”活动是一项极受小朋友喜欢的活动，与其它活动相比，它更具有自主性和创造性的特点，该游戏适合幼儿的生理、心理特点，对幼儿的全面发展具有独特的作用。沙子有流动性，踩上去会下陷，从沙堆高处又可滑下，特别是当抓起一把沙时，指缝中沙粒流动会给幼儿一种特殊的感受。

　　玩沙游戏活动中，幼儿以沙土为基本材料，教师为幼儿提供了如小桶、水壶、铲子、铁锹、筛子、小推车、积木、模型、玩偶、漏斗等多种玩沙的辅助材料，孩子们充分利用这些材料，通过自身的想象，进行各种建构和构想。用沙子做“装入倒出”的游戏，更给他增添乐趣。幼儿通过铲沙子，既锻炼了手的精细动作和肌肉的力量，又对小桶(容器)与沙子(内容物)之间的关系有了初步理解，尤其是把装满沙子的容器倒扣过来，出现一个个造型时，更会进一步发展幼儿对空间关系的认识能力;一些孩子自主合作进行运沙游戏，孩子们分工合作，有的铲沙，有的运沙，推不动了大家一起帮忙，提高了孩子的合作意识;此外，我们的沙池中还有一些固有环境，孩子们充分利用起这些环境，进行自主游戏，有的打起了沙滩排球，有的开始了探险游戏，还有的生成了角色游戏……

　　在玩沙游戏中，幼儿的兴趣得到了满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥。