2015年11月24日，雕庄中心幼儿园中心园大班级部的教师齐聚会议室，有针对性的观看了视频“小动作里的秘密——大班个案解读”，从中分享到了许多关于《指南》健康领域动作发展一块的宝贵知识。

　　首先，我们集中观看了幼儿运动视频。视频主要分享了幼儿单脚跳、跳绳、投掷、抓杠悬吊、使用筷子、绘画、剪纸这7个方面的简短视频，从中我们更清晰的观察到平常经常被我们忽略的一些活动中幼儿运动能力的表现，进而分析出在各个活动中幼儿运动能力的体现：如单脚跳中身体平衡能力的体现，跳绳中身体协调能力的体现，抓杠悬吊中力量和耐力的体现等等，都帮助我们对指南健康领域的抓点有了更深层次的理解。

　　接着，我们结合本园、结合本班的实际情况，将视频中幼儿的表现与本班幼儿的表现进行比较、分析，就我们今后需要完善的内容和可以继续保持的活动内容进行了讨论。教师在仔细观察、认真分析的基础上，抓住了很细小的点：如在悬吊时呼吸的调整、如重视起手的精细动作，在日常活动中多利用各种各样的剪纸活动来促进幼儿手的精细动作发展等等。同时，我们也看到本园幼儿在不断的运动浸染下，有些能力明显优于视频中的幼儿，如单脚跳的能力、投掷的能力等，大家也为我园的运动特色在潜移默化中取得的成效感到骄傲与自豪。

　　最后，我们继续观看了视频中专家针对各个动作的解读，比较了一下她的观点与我们自己观点的异同，针对“大班幼儿投掷行为有何特点?大班幼儿专控悬吊动作表现如何?如何将民俗游戏融入到运动中去?”等问题进行了深入思考与讨论，进一步加深了对各类动作的细节认知。

　　以“小”抓起，窥见“大”境，正是这样来源于日常生活的小点，引领着我们在科研的路上越走越远，朝着清晰可见的未来进发!