为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维。近日，我班开展了家长进课堂的活动，李良辰妈妈是一个童心未泯的大小孩儿，为了这次活动她充分发挥自己的特长，准备了精美的课件，在家做足了功课，她组织的语言活动《交通规则》让孩子们惊喜愉悦，在活动中孩子们感受到了交通规则的对错，在实践中了解一些简单的交通标志，建立正确的交通意识。通过一张张违反交通规则的图片，充分发挥了幼儿的语言表达能力，锻炼了幼儿的观察力，开拓了幼儿的生活经验及认知能力。在最后游戏“小小交通警”中，孩子们还有模有样的做起了交通指挥手势。

　　这次的家长进课堂活动，既调动了家长参与学校教育的积极性，也调动了孩子们学习的积极性和主动性，深受家长和孩子们的欢迎。在幼儿园的教育工作中，家长走进课堂活动是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是幼儿园的合作伙伴，也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验，使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢!