幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘,生活中的奇妙现象,引导幼儿观察大自然,帮助幼儿真切感受自然的神秘 ,天气与幼儿的生活息息相关,一位教育家曾说过:“教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。因此我们大班年级组设计了天气预报的板块,让幼儿认识几种常见的天气符号,了解简单的气象知识,能关注天气的变化,有观看天气预报的意识,知道天气预报与人们生活的关系。作为最近多变的天气,孩子亲身感受,这样的情况下,让孩子去认识记录天气温差变化,通过天气预报的曲线图感知天气的冷热变化,让幼儿达到很好的学习效果。