首页>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>幼儿生态运动游戏的实践研究>>过程性材料>>研究动态>>文章内容
坚守高地——记大三班生态运动游戏
发布时间:2016-05-03   点击:   来源:本站原创   作者:赵维

  美丽的四月,春光明媚,幼儿园里一片生机勃勃。大三班的孩子们聚在小山坡边和林浩老师正在玩“坚守高地”的生态运动游戏,孩子们快乐的嬉戏声此起彼伏。今天的游戏共分为三个层次,首先是孩子们自由选择泡沫垫,向“敌方”投掷。这一层次的游戏目的是让孩子们能够融入游戏的角色,明确自己今天的任务。随后,我们将游戏的场地拉伸,形成一个立体的空间。伴随着紧张的空袭警报声,树上多了几架“敌机”,此时已有角色意识的孩子们自然而然的就将手里的泡沫垫瞄准了“敌机”,在孩子们的欢呼声中,一架又一架的飞机被击落。当孩子们渐渐对手里的“泡沫炸弹”失去兴趣时,林老师又适时的提出了用海绵棒进行最后的攻击,将整个“守卫”游戏推向了高潮,也让孩子们沉浸在生态运动游戏的乐趣中。

 

 

附件:
    关闭窗口
    打印文档

    主办单位:常州市天宁区雕庄中心幼儿园    苏ICP备05086717号-1
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
    日访问量统计    总访问量统计