现代教育家陈鹤琴先生指出：“幼儿园需要布置一个科学环境，尽可能地领导幼儿栽培种植(花卉、蔬菜)。布置孩子从事浇水、除草、收获种子等工作……”我园特意为小班幼儿开辟了一片种植园地，命名为“快乐农场”。种植园的空间比自然角扩大许多，也更接地气。希望通过孩子们亲自播种——观察——照料——收获等，能了解到植物的生长过程。幼儿的种植经验会经验，也能感受生命成长的乐趣和大自然的神奇与魅力。
教师需培养幼儿对自然的热爱，进而体会劳动的辛苦，感悟劳动成果的来之不易，产生尊重劳动成果，珍惜劳动成果的积极情感。
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