幼儿教育是家庭与幼儿园双向的、共同的。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，家长工作的顺利开展是正常、有序教育教学的基础。
2016年6月12日的下午，雕庄中心幼儿园大二班迎来了一位特殊的老师，她是一位“家长老师”。活动中，廖景喆小朋友的妈妈通过精美的PPT，向小朋友生动地讲述了绘本故事《十一只小猫做苦工》。活动中，幼儿通过观察绘本，大胆猜测故事的情节，体验了故事的幽默、有趣。认识安全标志的环节更是将活动推向了高潮。廖景喆小朋友的妈妈在讲述故事之余，还贴心地准备了很多安全标志的图片，让知道了遵守公共规则，不做危险的事情。
本次家长进课堂活动，既调动了家长参与学校教育的积极性，也调动了孩子们学习的积极性和主动性，幼儿在活动中树立了良好安全意识。这一活动的开展更好地开发、利用了家长资源，提高了家长的教育水平，更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢。
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