在采菱园三楼的走廊上，有一个“采菱军校”的角色游戏环境，每次孩子们经过，会去爬一爬训练场上的纸箱障碍，会去卫生队摸一摸救急工具，会去食堂看一看炒菜工具，这些行为足以展现孩子们对军人游戏的浓厚兴趣，也是对采菱园大班老师游戏创建的肯定。

　　在采菱军校里，主要分为训练场、卫生队、食堂、班级宿舍等几部分环境，这些游戏环境，能容纳十几个孩子在里面进行游戏。比如说，孩子们能在训练场练习扔沙包、射击、爬越障碍等;在卫生队能模拟医生进行包扎、紧急治疗等;在食堂能体验厨师师傅的炒菜、烧饭工作;在班级宿舍能感受军人们整理内务的独立能力。不仅如此，孩子们能够利用有限的走廊空间进行列队训练。走进采菱军校，我们可以感受到浓缩版的军人生活，也能惊叹孩子们的游戏能力。大班孩子们马上就要上小学了，面临新的学习生活，孩子们是否能够适应?能否与陌生的伙伴和睦相处?能否遵守班级纪律做名合格的小学生?这样的疑问，你会在看完孩子们的采菱军校游戏里得到答案：能!采菱军校的小军人们，能够自己分工扮演好角色，合作完成当天的训练游戏，整理好内务，他们的游戏体现出他们有相对应的生活能力，军校游戏时刻在促进着孩子们的独立能力与发展。

　　“听从指挥，服从命令”，这是军人的特点，孩子们也将在采菱军校游戏中得到启发：班级，是一个集体，不是个人作战的战场，只有合作，听从指挥，齐心协力，才能更快、更好地完成任务。孩子们快要升小学了，会被提出新的要求，会面对新的环境，希望军人坚强不屈的精神能鼓励孩子们从容面对未来的每一个挑战。