2016年12月23日下午，为了让我们的家长也能感受到我园开展生态游戏的气息，在暖暖的午后，我们特邀请整个级部的家长来与孩子们一同亲身体验生态游戏的魅力，活动前我们做好充分的准备工作，结合课题所有教师对各区域环境作了整体思考，充分优化游戏内容，做到让每一件运动物品都发挥“润物无声”的作用。教师们集智集慧将游戏区域和内容按照不同划分的区域和游戏本身的特性丰富有趣的呈现了出来。

　　我园作为运动特色的幼儿园，一直以来秉承帮助幼儿和家长树立珍惜生活资源的态度，在每月一节“体育节”的余热下，整个级部开展了循环式的亲子生态游戏的运动生态游戏，游戏轨迹是大操场区---拓展区---山坡区---足球场区，利用我园最普通的自然条件和一系列的辅助材料在“小花园”、“小山坡”、“木桩”、“大树”、“自然墙体”、“自然运动场地”、“沙袋”、“轮胎”“小木船”、“连体木箱”等运动区域进行着一些发散性的生态游戏，游戏过程中呈现出一种渗透式生态运动游戏的模式状态，每一处生态运动游戏的场景里时不时的传来加油声，此时的校园里是甚是一派欢声笑语的场景。通过这样的活动，让幼儿和家长们用开放敏锐的心去感受不同材料的多样特性，并在充满“乐趣”的游戏情境中尽情地享受探索、发现和创造的乐趣，达到对幼儿进行运动启蒙和科学启蒙最根本目的。这时的孩子们欢呼雀跃，这时的家长们更像是回到了儿时的童年时光，玩着，笑着，陪伴着……

　　此次体育节延伸开展的级部亲子生态运动游戏，是我园一年一度“每月一节”的活动之一。本次游戏活动，既能让孩子们和家长们亲近自然、增强体质，培养他们吃苦耐劳、克服困难的勇气，又能将一种亲子的陪伴教育渗透进去，更将我园的生态游戏开展的更深入、更有价值。