幼儿园必须让每一个空间充满获得经验的机会，尽可能让环境具有自然和生命的气息。为了给幼儿提供更加丰富的物质环境，让幼儿在富有教育意义的环境中得到更好的发展，进一步优化环境创设，提升教师对班级环境创设的能力，2016年10月常州市机关幼儿园行政人员和骨干教师，在杨腊凤园长的带领下到采菱幼儿园参观学习。
采菱园户外运动环境创设的生态性、创意性、开放性；种植园的整体规划；公共区环境布置中的民俗民风给大家留下深刻的印象。在参观过程中，教师们通过手机拍摄、文字标注、尺子丈量等方式记录学习内容，感叹采菱园游戏环境规划的创意。两园行政人员也在相互交谈中，分享游戏环境创设的策略，拓宽了各自的工作思路。
采菱园户外运动环境创设的生态性、创意性、开放性；种植园的整体规划；公共区环境布置中的民俗民风给大家留下深刻的印象。在参观过程中，教师们通过手机拍摄、文字标注、尺子丈量等方式记录学习内容，感叹采菱园游戏环境规划的创意。两园行政人员也在相互交谈中，分享游戏环境创设的策略，拓宽了各自的工作思路。
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