本学期，采菱园围绕“打造一间属于幼儿主动发展的空间”这一目标，不断优化班级环境，如调整了班级色调，使班级色彩更加和谐，给予孩子更多美的欣赏；将前期教师挖掘的游戏材料充实到各班素材库里，丰富游戏内容；在区角材料上采用化繁为简的方式，将利用率低的材料剔除，补充孩子感兴趣的与主题有关的材料；结合庄老师来园指导后的建议，各班对班级中“字多字大”的进区规则牌进行整改，现在进区规则上都是“图大字小”，便于孩子识别。通过改造，我们的班级环境更加有心、有意、有序、有趣。
2016年12月30日下午，采菱园“班级区域环境变身记”微视频参加常州市“提升幼儿园游戏环境创设水平”班级环境组的评比活动，来自全市15家幼儿园将通过班级环境微视频，展示园内教师教育理念的转变、儿童观和价值观的体现、信息技术的高低等。采菱园正副园长结合微视频从空间布局、材料投放、儿童视角、紧跟主题和班级文化五方面，向专家介绍采菱园班级游戏环境变身的故事，获得专家组的好评。同时，专家的建议也将成为采菱园下阶段班级游戏环境优化的研究方向。
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