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中心园:分享中反思,反思中前行——记小班级部生态运动游戏微视频交流活动
发布时间:2017-01-12   点击:   来源:本站原创   作者:邹益金

  随着现代科技的飞速发展,各种视频软件东风也吹进了幼儿园。为了进一步提高教师的多媒体制作水平,全面提升教师的业务能力,本学期我们的课题小结一改以往的文本形式,采用微视频制作的方法,在1月10号,邵丽娟副园长、张霞老师与小班级部全体教师齐聚会议室,将自己制作的微视频进行了分享。

  每位教师在自己平时开展的生态运动游戏中选取了自己认为较有价值的点,从活动背景、活动目标、活动准备开始,通过视频来展现了自己的活动过程,同时,针对自己的活动进行了自我反思,特别是针对活动中做的不足的地方进行了深刻的剖析。

  在每位教师进行完视频的解说后,邵老师与张老师针对每一节活动提出了自己的意见和建议。肯定了一些教师活动中的亮点:如赵维老师的《送糖果》,路红丽老师的《小乌龟本领大》,顾梦婷老师的《快乐连体人》,对一些教师的活动场地提出了更换的建议:如邹益金老师的《小小快递员》,张茜老师的《小蚂蚁运粮》等等。在研讨中我们再一次确定了开展生态运动游戏的场地,确定了游戏与集体教学活动的区别,反思了动作发展与小班幼儿年龄特点的相适性,为每一位教师的课题研究之路指明了方向。

  有分享,有反思,有改进,我们的课题研究才会一步步前行,在不断的反思中,在不断的改进中,虽然有弯路,但是方向是明确的,最终,我们一定会到达成功彼岸!

 

 

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