结合“自然、自主、原色”的生态运动游戏理念，大三班开展了生态运动游戏《守城记》，活动中幼儿自主选择游戏材料进行城墙的铸造，游戏活动中幼儿团结合作利用桌子、垫子、轮胎等材料创设了别具一格的城墙，在幼儿的协作下完成了2组城墙。幼儿积极参与到攻城、守城的游戏活动中去，幼儿结合已有的对抗游戏游戏经验开始了本次的《守城记》游戏活动。在游戏活动中幼儿的角色意识分担明显，能够模仿电视中的战争场面来进行游戏活动。幼儿自由分为“敌人”和“士兵”，“士兵”一组的幼儿手上会带有不同颜色的手环，“敌人”必须闯过3关拿到3种不同颜色的手环才会获得胜利，获得胜利的“敌人”可以选择和士兵互换角色，开始循环游戏。城墙的高度和不稳定性给幼儿带来了很大的挑战，在游戏活动中幼儿能够互相帮助，共同翻越城墙，“士兵”也毫不示弱他们坚守自己的阵地，保护好手臂上的手环进行坚守的职责，在“士兵”顽强的抵抗中他们坚守住了阵地，守护住了城堡。