提起信息技术，说起互联网，你还在把它当成一种工具吗？随着《互联网+时代课堂教学范式研究》课题的深入开展，我们已经转变观念，将运用信息技术从工具手段逐步转变为思想理念，这给传统的幼儿园教学方式带来了冲击，也给老师们思考怎样转变幼儿学习方式带了一场思维领域的革命。

      今天的园际联动正是在这样的背景下进行的一次课堂教学展示以及思维的交流、经验的分享。本次活动围绕数学领域的信息技术活动进行探究，由红梅中心幼儿园、青龙中心幼儿园和雕庄中心幼儿园的三位老师带来展示课，我园张瑜老师带来大班数学活动《图形碰碰乐》。按照传统的课堂教学方式，教师需要准备大量的三角形，幼儿的操作情况也没法实时展示给大家看，张老师利用尚学软件以及iPad就解决了这些问题，活动由游戏串联：翻翻乐、碰碰乐、拼拼乐，小朋友在玩一玩中不知不觉地了解了各种形状，在试一试中知道它们可以由多个三角形拼成。活动锻炼了幼儿的操作能力，拓展了幼儿的思维。