为切实推动教师读书活动深入开展，营造良好阅读氛围，提升教师教育智慧，8月29日上午，雕庄中心幼儿园开展了教师读书交流活动，教师们一同走进书的海洋，交流读书感悟，共享读书快乐。

　　在读书交流活动的第一环节，各位教师分小、中、大三个级部，围绕所读书目交流读书感悟，分享读书体会。一个个名家故事，一段段教育名录，一条条教育建议，从各位教师的口中娓娓道来。老师们或深情、或慷慨、或质朴，声情并茂地畅谈了自己的读书所得。有的抒发了自己在读书中感悟、成长、享受的喜悦;有的叙述了在教育大师的引领下，自己教育观念的更新、精神的洗礼;有的反思自己过去的遗憾……通过每一位教师的分享，在活动的第二环节，三个级部分别推选了一位教师与全园教师分享自己精彩的读书感悟：张瑜教师为大家带来了“日本图画书之父”松屈直著的《幸福的种子》，此书讲述了如何通过共读图画书，引导孩子感受爱和快乐。张茜教师分享了治愈系作家卢思浩的随笔作品《你要去相信，没有到不了的明天》，此书通过一些琐碎的片段，身边真实的故事，使读者可以从中收获微小的、错综复杂的、细枝末节的感动，得到一种共鸣和安慰。世纪文豪杨绛先生《我们仨》深深触动了王菲老师的泪点，书中作者对一家人的亲情回忆，平缓的笔触，淡然的味道，却格外温暖感人。

　　教师读书交流会的举行，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，让老师们共享读书的快乐，使大家在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在全体教师中形成好读书、读好书、与书为友的读书氛围，进一步提高我园教师的综合素质，促进教师的专业成长。