首页>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>幼儿生态运动游戏的实践研究>>过程性材料>>研究动态>>文章内容
《快乐送货员》——记大二班生态运动游戏
发布时间:2017-11-10   点击:   来源:本站原创   作者:沈洁

  2017年11月8日上午,沈洁老师带领大二班小朋友向全园教师开放了大班生态运动游戏“快乐送货员”

  游戏开展前期,教师和孩子都进行了沟通,明确了游戏材料、场地、规则等等,孩子在本次游戏中玩的不亦乐乎。同时,考虑到大班幼儿的年龄特点,根据幼儿的认知水平,教师将单一的骑行游戏融入了不同的角色——送货员、警察、商家。幼儿根据自己的喜好,选择不同的角色,在游戏中他们各负其责。教师将游戏的任务卡分成了1、2、3级不同难度,孩子们根据自己的能力选择单人或双人来完成游戏任务。让不同水平、能力的幼儿都能获得游戏的成功感受到游戏的快乐。同时也给能力强的幼儿提供了挑战机会。

  整个游戏的开展与实施充分体现了以幼儿为主的精神理念。孩子们参与游戏的积极性也很高,而且在幼儿动作发展的同时,社会性、合作性、思维能力等方面都得到了一定程度的提高。整个游戏,教师只是游戏材料的提供者,孩子才是游戏中真正的实施者。 

附件:
    关闭窗口
    打印文档

    主办单位:常州市天宁区雕庄中心幼儿园    苏ICP备05086717号-1
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
    日访问量统计    总访问量统计