根据《天宁区教育现代化新三年行动计划(2016-2018)》和区教师发展中心“课堂教学研讨系列活动”实施意见，结合前期的自主报名情况，全区开展“园长聚焦课堂”暨课堂教学系列研讨活动，活动第二站设在天宁区雕庄中心幼儿园·采菱园进行。2017年12月20日上午，天宁区教育文体局陶建平副局长、天宁区组织科王卫副科长、天宁区教育文体局教育科陈青副科长、天宁区教师发展中心施亚芳主任，以及各幼儿园园级领导和骨干教师等参加了此次活动。

　　本次活动由6名副园长执教各领域教学活动，分别是：雕庄中心幼儿园·采菱园居海燕副园长执教的大班健康活动《投掷乐》;朝阳幼儿园周莉副园长执教的中班美术活动《乒乓变奏曲》;实验幼儿园周澍副园长执教的大班科学活动《指挥家和机器人》;彩虹幼儿园宋陵执教的语言活动《怎样才能不吃掉我的朋友》;三河口幼儿园邹华副园长执教的语言活动《狐狸种菜》;红梅中心幼儿园李雅萍副园长执教的语言活动《一个黑黑、黑黑的故事》。每位执教的副园长都能精心准备，教学活动中精彩纷呈：有的教师结合健康学习与发展核心经验，挖掘生活中材料为投掷支架，让孩子们的上肢力量和协调性在游戏中得到提高;有的教师巧妙运用乒乓球为玩色工具，吹画结合让童趣作品纸上跃然呈现;有的教师面对孩子在活动中的不确定性，能沉着应对、耐心等待和回应;有的教师紧扣《指南》语言领域的核心经验，抓住幼儿的兴趣度，引领幼儿专注倾听、细致观察、大胆表达;还有的教师能借助情景性阅读方式，引导孩子大胆猜测，借助绘本鼓励幼儿大胆表达自己的想法……

　　教学观摩结束后，全体听课教师在施亚芳主任和陈青副科长的召集和引领下，围绕幼儿园集体教学活动的有效性开展了研讨活动。六位老师现场反思后，其他听课者一一点评，重点就“领域活动的核心经验”、“讲评环节的有效性”、“有效提问和回应”进行畅所欲言。施亚芳主任点评到，看一个集体教学活动是否有效，必须看幼儿的表现，并从中判断他们的发展状况，一个有意义的集体教学活动必须尊重幼儿的学习方式，关注师幼互动的质量，不断优化教与学的过程。

　　“园长聚焦课堂”暨课堂教学系列研讨活动的开展，不仅为各园搭建展示课程建设的平台，也让业务园长更加关注课堂质量，不断追随幼儿的需要，关注活动细节。