2017年11月27日,迎着冬日的朝霞,中四班的小朋开始了快乐的“赶小猪”游戏。
本次游戏的主材料是“球”和“圈”,小朋友拿到这两种材料最直接的反应就是“赶小猪”,这是他们小班时候最喜欢的游戏。那么作为中班幼儿,怎样运用这两种材料有效的开展游戏呢?我们发现教室后面就是绝佳的场地,有山坡、有台阶、有池塘,孩子们可以在这些地方玩“赶小猪”的游戏,不同的地方带给孩子不同的体验,他们选择不同的路线把“小猪”一一送回家。
通过游戏,锻炼了幼儿的协调能力、控制能力和反应能力,更体验到了合作的乐趣。
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