为了发挥幼儿家长不同的职业资源优势，丰富幼儿园集体教学内容，开阔孩子视野，幼儿园开展了“家长老师进课堂”活动，我们邀请了各类职业的家长走进幼儿课堂，让孩子们体验到不同于老师日常教育的课程，也让家长亲身感受幼儿教育。活动得到了家长的大力支持，他们充分发挥自己的聪明才智，制作了精美的教具，还有家长制作了多媒体课件。教学活动内容也是形式各样，有手工制作、思维训练、陶艺制作等。

　　本次是杨博的爸爸来到中二班给孩子们宣传文明小常识，告诉孩子们平时一定要保护好自己。为了最大限度调动幼儿的学习热情，帮助孩子们从小树立文明安全出行的正确意识，杨爸爸精心筹备，悉心设计了多个教学环节，力求让幼儿学会、记牢儿童出行安全常识并能在平时生活中运用。活动中，杨爸爸针对学龄前儿童认知和接受能力，利用通俗易懂、生动形象的语言教会小朋友们看懂信号灯和交通指挥手势，以及如何行走斑马线，提醒小朋友们在乘坐交通工具和外出期间要自觉遵守交通法律法规，不要在马路上打闹、过马路时要走斑马线，告诉孩子们一定要遵守交通规则，做文明的道路交通参与者。

　　在幼儿园的教育工作中，家长走进课堂活动是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是幼儿园的合作伙伴，也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验，使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地形成家园教育的合力。