随着时代的发展，乐高课程已经走进了我们的身边。而机器人课程则是乐高课程内容中的一部分，它更适应小朋友来接触。学习乐高机器人课程不仅可以提高孩子的动手操作能力，还能让孩子在操作中提高想象力、创造力、综合运用能力。而且机器人的搭建也是个团体合作的过程，在孩子共同探讨的过程中，也提高了他们的团队合作意识。

　　本学期伊始，我园就与天元教育合作，对中班幼儿推行每周一次的机器人体验课。体验课安排在每周二的上午，活动时间为半小时。第一节课老师会给大家一一介绍零件的名称，以及一步步演示如何搭建的过程。需要小朋友记住零件的名字，并能熟练找到。而下一节课中，就需要小朋友实战了，老师会给每组小朋友发一套工具盒，他们需要在小组的团体合作下，搭建出老师第一节课展示的内容，而且还增加了小组竞争模式，瞬间激发了小朋友的潜能。就连平时不爱说话，不主动的小朋友，都能积极的参与到其中。

　　中班的孩子之前都没有接触过“机器人”课程，可以说是零基础，但实用的零件，通俗的搭建技巧，使孩子们掌握的情况却很好。机器人课程是一门能让幼儿更加自信的课程，希望孩子们在动手动脑的过程中，不断树立自信心，提高解决问题的能力，成为新时代的好娃娃。