课程审议就是通过集体智慧对课程中的问题进行商议并作出选择和决策的过程，为了提升大班级部教师对主题课程的执行能力，以有效的教研带动课程的有效实施。10月15日中午，采菱园大班级部教师针对“在金色的秋天里”主题活动开展了课程审议活动。

本次课程进行审议的内容是：围绕主题核心目标，思考主题与幼儿的年龄、兴趣、季节、认知、可操作性等是否符合，对原主题包中预设的活动内容进行再一次的分类、取舍、衍生拓展，凝练压缩，筛选哪些内容是幼儿喜欢的，适合通过集体教学来完成，哪些适合通过区角来完成，哪些可以通过户外游戏和日常生活中实现。最后，大家根据各班孩子的发展水平对原主题的区角游戏进行剔除和筛选，增添了部分适合秋天主题的区域游戏和实践操作游戏。如：针对秋天丰收的特点，增添了“生活实践区”剥稻谷、水果拼盘、种子分类、剥花生等有趣的动手活动，进一步充实主题活动的区域游戏。老师们本着从幼儿能力水平和发展需要出发，各抒己见，畅所欲言，从多个角度对预设活动进行了调整和改进。最后倪芳组长要求大家按照备课的新要求，加强每日计划的备课质量和游戏反思，不断提高每个活动的质量。

整个审议过程氛围浓郁，教师为共同达成教学计划出谋划策，是一次很好的教学反思和交流分享活动，有效地解决了大班级部教师在使用课程中遇到的一些困惑，促进了教师的专业化成长。