为了让孩子进一步亲近大自然,直观感受植物的生长过程，养成探究、爱观察的良好习惯,采菱园大班幼儿一起进行了“植物生长变化”观察记录活动。孩子们先找到自己种植的植物，然后仔细地进行了观察、对比、记录，他们观察的植物有红豆、黄豆、绿豆、土豆、青菜、大蒜、水仙花等，并对植物做了生长记录。

　　在观察中，孩子们发现了植物的一些细微变化，涵涵：“快看，我的黄豆发芽了，4颗小芽好可爱，我要把它画下来”;小蕴：“呀!我的水仙花开了，白色的花瓣黄花心真好看，还有香香的味道呢!”彤彤：“我的土豆叶子长高了不少呢，前几天只比我的花盆高一点，今天高出来很多了呢!”天天：“我的红豆为什么还没有发芽呢?是不是它已经死了啊?”孩子们在与动植物的亲密接触中探究着、发现着、体验着观察的乐趣。

　　通过“种植观察记录”活动，老师引导幼儿继续观察植物的生长过程，指导幼儿经常给植物浇水、关心、照顾它们，以生动的形式和具体的行动关注植物生长变化的每一个过程，帮助孩子积累关于植物生长的初步经验，激发了孩子们对植物的兴趣，使孩子们进一步了解植物的生长过程，学到许多有关植物的科学知识，更重要的是培养了孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。

（撰写：景小卫 审核：赵红霞）