本学期已接近尾声，为了了解孩子们的能力发展水平，优化幼儿园五大领域课程及园本课程的内容和方法，更适宜地开展下一阶段的教育，雕庄中心幼儿园从本周起对各班幼儿进行了能力发展评估。

　　此次测评依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，按照幼儿园一日常规要求及教育教学计划，由同级部老师担任测评组成员，根据每个年龄段幼儿的特点，以小组为单位，采用对话、操作、表演、作品展示等方式，在五大领域进行了综合测评。随机测评幼儿的健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的内容，主要针对幼儿的动手操作能力、语言表达能力、良好习惯的养成、认知能力、数数能力、生活技能等方面进行检测。测评过程中，各班幼儿积极、踊跃的参加，既展示了良好的班风班貌，又展示了幼儿这学期所学的内容。

　　通过此次测评让我们清楚地了解到各班幼儿各方面的能力发展情况，我们惊喜地看到了不同年龄段的孩子在学习习惯、认识情感态度、表达能力等方面有了很大的发展。还让我们发现孩子们身上的共同特点：活泼大方，同伴关系良好，语言发展良好，能大胆表达自己的见解，积极参与艺术活动，对音乐有浓厚的兴趣，音乐感受力较强，活动自主性较强……从中我们看到了教师日常工作中对幼儿付出的责任和爱心，也从幼儿的表现上看到了老师踏实认真的教学足迹。

（撰写：沈洁  审核：周小红）