随着天气的不断转冷，孩子们渐渐感受到了冬天的来临，为了让孩子多方位地了解冬天的季节特征，进一步感知冬天里人们的生活及动植物的变化，雕幼中班年级组结合季节与主题特征利用三周时间开展了《冬爷爷的礼物》主题活动。

活动中，老师们带领幼儿走出教室，感受冷风吹在脸上的感觉，并让孩子们观察周围花草树木的变化，他们发现周围许多树的枝干变得光秃秃，还有些动物躲进洞里冬眠了……这些变化都会映入孩子的眼帘，让他们感到非常好奇。 　　在集体活动中，各班老师通过散文诗《小雪花》、音乐活动《雪花和雨滴》、美术活动《漂亮的围巾》、科学活动《好玩的冰》等多种活动，激发幼儿对冬天里人们生活、动物怎样过冬的兴趣，提升幼儿对冬季主要特征的认知。在晨间活动、户外游戏中，孩子们知道运动能使身体热起来，他们利用拍球、踢球、跳绳、跑步等一定运动量的活动来抵御寒冷、培养了他们勇敢坚强的品质。平时他们还会用温度计每天观察记录班级气温的变化，制作冰灯、用彩色纸练习剪窗花、用肢体动作表演小雪花飞舞的样子等方式体验冬天活动多彩的乐趣。

此次主题活动充分展示了老师们有效利用季节契机中隐藏的教育价值，采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿积极参与，并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣，提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

（撰写：钱笑媛  审核：周小红）