早操活动是幼儿园一日生活中的重要环节,在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿集体意识等方面有着重要的作用,对幼儿身心健康有着重要的意义。在发展幼儿身心的同时,又能展现全体师生的精神风貌,是幼儿园一道亮丽的风景线。
为培养幼儿对早操活动和体育活动的兴趣,积极愉快地参与早操锻炼活动中;同时为了加强早操的规范管理,不断提高早操活动的质量,促进幼儿身心健康发展。结合本园园本特色,前期小班全体教师以“幼儿早操活动”为主题,开展了研讨活动,在研讨活动中,老师们围绕早操的操节动作安排、早操内容的表现形式、早操活动的运动量、早操的队形队列等问题展开互动式研讨。挑选了适合小班幼儿的欢快音乐:《宝贝宝贝》、《竹兜欢乐跳》、《吹泡泡》等。根据音乐的节奏,创编了适合小班幼儿年龄特点的律动早操,并加入有趣的互动和游戏环节。
在开学的几周时间内,小班幼儿已经适应了集体生活和户外活动,每日早操活动开展情况也越来越好。“嘿,小脚,我们踏踏小脚;嘿,膝盖,我们拍拍膝盖……”在欢快的音乐声中,一群可爱的小萌娃随着音乐,跟着老师一起动起来。虽然少部分幼儿还跟不上节奏,但是相信在接下来的时间里,孩子们会在每日的早操活动中,熟悉早操的动作节奏,感受早操活动的快乐,增强体质、快乐成长!
(撰写:徐雅 审核:周小红)