嬉乐湾是孩子们特别喜欢的游戏场所，除了那里有大型木质玩具外，还有遍地的绿草，孩子们在草地上玩各种游戏。生态运动游戏资源课题组的老师们发现了孩子们的兴趣点，挖掘“草”这个现成的、容易被忽视的资源，开展起了生态运动游戏。

大三班的王宇俊老师利用草地和孩子们玩起了“探宝”的游戏，孩子们先找到宝藏图的碎片并拼完整，然后根据提示去找“沼泽”（草地）里藏着的宝藏，过程中脚不能碰到“沼泽”，要选择合适的材料行动。

    大二班的王珍芳和刘琳老师则利用孩子们最喜欢的滑草板，在草地上玩起了“滑草”游戏，孩子们有的独自滑、有的两两合作，有的则几个人拉一个小朋友……最刺激的是，孩子们还来到了小山坡，从山坡上滑下来，真正感受到了滑草的“速度”与“激情”。

    毫不起眼的小草玩出了“大”名堂，资源无处不在，只有充分挖掘、利用身边的资源，孩子们的游戏将会更精彩。