家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。“家长进课堂”就像一股清泉渗入了幼儿园教育田地，它不仅拓展了课堂教育的形式，更能加强家园之间的合作，体现家园一体化的教育理念，实现家园共育的目的。

　　1月12日下午，采菱园小二班邀请了一位老党员——刘若汐爷爷走进课堂，给孩子们讲他过去的故事。讲课前党员爷爷做了精心的准备，写了满满一张讲课稿，并提出让我们拍一些幼儿园及班级照片。活动中，党员爷爷从衣食住行四个方面详细进行了讲述，并通过两个故事让孩子感受爷爷小时候的艰苦与勤俭。通过一张张老照片及现在孩子生活的照片，让孩子们感受到了时代发展与社会的进步，勉励孩子们珍惜今天来之不易的幸福生活。

　　家长进课堂活动拉近了幼儿园和家长之间的关系，充分延伸了幼儿的教育教学活动。家长的角色也由“家长”转变为“老师”，由教育“一个孩子”变为“一群孩子”，切实体会到了老师工作的责任与辛苦，在互动与交流中促进幼儿的全面发展，提高幼儿园的保教质量!