秋高气爽，风轻云淡，秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的天地，赋予孩子们取之不尽的源泉，在金色的秋天里，让幼儿回归大自然，在大自然中去增长知识、开拓视野、启迪智慧，让幼儿在大自然这个知识的海洋里遨游成长。增加幼儿的生活体验，让幼儿感受劳动的快乐，发现自然之美。

　　为此我们大班年级组结合班级幼儿的身心发展特点和兴趣，开展了“秋收节活动”，拉近幼儿日常生活与周围自然环境的亲密度，让幼儿有更多的机会接触自然、认识自然，从而提高探究事物的积极性

　　大一班的小朋友对花生又爱又恨，有人爱花生，有人也不喜欢吃花生，因此大一班开展了《花生乐》活动，让幼儿在看一看、摸一摸、摇一摇、尝一尝、试一试的过程中，感知花生的特征，并用花生创意作画，体验动手操作的乐趣。大二班的小朋友发现秋天幼儿园景色怡人，有许多色彩斑斓的事物，他们打算用画笔记录下秋收的美景。在教室，在山坡，在树林......有秋天的地方，就有他们挥动画笔的身影。大三班的小朋友偶然间发现了菊花的奥秘，他们打算用自己的方式记录下来：用黏土塑造菊花的神态，用画笔赋予它们五彩的颜色......大四班的小朋友则要经历一场有趣的寻找之旅，寻找秋天给予我们的宝藏：黄澄澄的南瓜，红彤彤的柿子，金黄的麦穗，香甜的玉米......他们互相和伙伴分享自己的宝藏，还用绘画的方式记录下来。

　　“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是个处处蕴含着教育契机的季节，通过此次秋收节活动，进一步加深了孩子们对秋天的认识和了解，提高了对自然的探究、观察以及动手能力，在享受秋天美好的同时，体验收获的快乐与艰辛，学会感恩与珍惜，为幼儿带来了真实的体验和丰收的乐趣。