为了进一步推进幼儿园课程游戏化建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,深化学前教育课程改革,促进内涵发展,提高教育质量,2021年11月17日下午,雕庄中心幼儿园的老师们就对迎接本园课程游戏化视导进行了研讨工作。
结合主题课程,根据五大领域开展集体教学活动、区域活动、专用室活动、特色游戏等,老师们展开了热烈的讨论和商议。
小班年级组以《我喜欢》为主题,根据幼儿的年龄特点和兴趣点,同时结合五大领域设计科学活动《剥桔子》、语言活动《甜甜的棒棒糖》等,专用室游戏《水果沙拉》,特色活动《捉迷藏》等,其中小班区域游戏充分结合绘本故事,如美工区结合绘本《真的有糖果树吗》、数学区结合绘本《小恐龙的魔法糖罐》等。
中班年级组以《动物王国》为主题,结合五大领域设置了科学活动《大象艾玛穿新衣》、音乐活动《小象玩水》等,自主性游戏《动物饼干》《趣玩尾巴》等,动物主题也在区域游戏中充分体现,如《三只蝴蝶》《鸭子骑行记》等,这些活动的开展旨在丰富幼儿对动物的认知,帮助他们了解动物的不同特点和生活习性,产生了解和探索动物的兴趣,初步萌发爱护动物的良好情感。
大班年级组以《动植物王国》为主题,结合五大领域设计语言活动《小老鼠的漫长一夜》、数学活动《动物回家》等,创造性游戏《疯狂动物城》,生态运动游戏《贪吃蛇》等,同时对区域游戏也进行了探讨和思考,如美工区《泥工熊猫》、表演区《狮王》等。
此次研讨,通过梳理、提升及促进,也让老师们对课程游戏化有了更深刻的认识,同时借助此次契机老师们认真总结与反思,为孩子们创建“童心舒畅 童趣盎然”的游戏环境,让幼儿园真正成为孩子们“自主体验 快乐成长”的乐园。