为切实推动幼儿园游戏课程的开展，使“自由、自主、创造、愉悦”游戏精神渗透其中，近期，雕幼采菱园小班年级组开展了表演游戏的研讨活动。

　　十一月底，小班级部围绕主题《冬天到》，各班教师们根据班级幼儿的年龄特点，以文学活动为载体设计了表演游戏方案，有《拔萝卜》和《送乌龟爷爷回家》等内容。接着，年级组骨干教师对设计方案进行详细阅读，并进行专题反馈与点评，肯定了教师们游戏设计的创新性，同时提出一些建议，为各班开展表演游戏进行有效的指导。

　　十二月各班按计划有序组织开展表演游戏，并根据孩子们的游戏需要尝试将表演游戏由室内向户外拓展。经过一段时期的实践，各班在年级组内组织开展了展示观摩活动，并进行了集中研讨。展示中，小一班和小四班《拔萝卜》，孩子们能自主选择角色，自我装扮进行表演。小二班《送乌龟爷爷回家》和小三班《拔萝卜》，能运用音乐串联，进行语言与肢体动作的表演。孩子们大胆表现着，灿烂的笑脸、可爱的表情、童趣的语言……一言一行透露的都是快乐与成长。

　　小班组老师将前期的实践经验进行梳理，小二班和小三班两个班级于1月4日利用PPT、文档视频等形式，代表小班年级组向全园进行展示分享，老师们从表演游戏的选材、组织实施、成效与反思等进行详细的介绍，将自己的经验与大家分享，使全园的教师对表演游戏的组织开展有了更深的认识。

　　小班组将继续推进表演游戏的研究，寻找积极有效的实施策略，带着追问去实践、去探索，在新的一年里，期待着小班组表演游戏的再次“绽放”。