幼小衔接是大班的主旋律，从幼儿园进入小学学习，是幼儿成长中的一个重要转折。突如其然的疫情，打乱了我们原先的“幼小衔接”计划，为了帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活。2022年3月30日上午，雕庄中心幼儿园·采菱园大班级部的老师，在居海燕副园长的带领下开展了《线上研讨：抗疫进行时——幼小衔接 我们在行动》的教研会议。

本次会议分为三个流程，首先居海燕副园长带领我们探讨“疫情期间，幼小衔接节点课程规划的可行性”，提出：学期初制定了“天宁区幼儿园幼小衔接节点课程规划表”，虽然疫情宅家，幼小衔接计划还是需要有序进行。那么哪些活动我们可以让孩子宅在家中完成呢？经过热烈的讨论后，决定三月份的趣味运动会等复课后再开展；五月份“我爱劳动”，结合每周老师发的劳动游戏，鼓励幼儿在家也要做一个能干宝贝，并尝试把劳动过程用绘画的形式记录下来，积累过程性材料。接着我们一起探讨了“宅家幼小衔接实施计划”，最后决定幼儿可以在家提前完成留言册、爸爸妈妈真辛苦调查表、家务劳动计划等等。最后借鉴他园“云上幼小衔接”模式，可以发送相关小学视频到家长群里，通过视频观看的形式，提前让幼儿了解小学的环境、生活、学习，感受小学与幼儿园的不同之处，并鼓励幼儿和家长一起制定自我服务计划，从而进一步提高自己的自理能力。

通过此次研讨，老师们在热烈的讨论和互动中，让我园对幼小衔接工作再一次进行了审视，使得下一步幼小衔接工作更具有针对性、有效性。

（撰写：童武璞  审核：赵红霞）